Приложение № 4. К Публичной оферте возмездного оказания образовательных услуг. Программа курса. Стоимость. Сроки оказания услуг.

Обучающий онлайн-тренинг "Промпт-инжениринг для анализа и проектирования"
Дата проведения: 4, 9, 11, 16 декабря 2025г.
Стоимость: 14 000 (четырнадцать тысяч) руб.

Оказание услуг осуществляется путем:
- предоставление Исполнителем образовательного материала для Заказчика,
- проведение Исполнителем практического тренинга на платформе Zoom, направленного на передачу знаний и навыков по программе тренинга, письменных и устных ответов на вопросы Заказчика, а также иной информационной поддержки Заказчика при прохождении программы.

Исполнитель предоставляет Заказчику доступ к материалам не позднее 24 часов до начала тренинга. Доступ к образовательным материалам обеспечивается Исполнителем путем направления ссылок доступа в чат закрытой группы Telegram для участников тренинга.

Исполнитель предоставляет Заказчику ссылку на доступ к конференции на платформе Zoom не позднее чем за 1 час до начала практического тренинга. Предоставление доступа на конференцию осуществляется путем направления ссылки в закрытый чат мессенджера Telegram.

Программа (8 часов):

1.Знакомство с AI
-Что мы можем делегировать ИИ?
Матрица делегирования профессиональных задач по когнитивным уровням.
Модели взаимодействия: HITL, HOTL, HOUTL.
-Знакомство с генеративным ИИ и инструментами.
Обзор LLM: Qwen, DeepSeek, OpenAI, Perplexity идругие.
Сравнение по возможностям и стоимости
-Введение в NLP и LLM

2.Основы промпт-инжиниринга
-Фреймворки структурирования промптов: RICO, PEC, RICE-FACT
-Zero-Shot Prompting
-One-Shot Prompting
-Few-Shot Prompting
-Метрики оценки качества ответа LLM

3.Продвинутые техники
-Chain-of-Thought
-Zero-Shot CoT
-Self-Consistency
-Tree-of-Thoughts
-Generated Knowledge
-Проблема длинных ответов. Техники контроля длины


4.Техники для AI-приложений
-Виды AI-приложений 
-Архитектурные паттерны AI-приложений: ReAct, RAG, CodeAct, MCP Tool Use.
-Особенности промптинга для AI-приложений. Техники управления контекстом 
-LLMOps

5. Подведение итогов